双语教师培训总结
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不如静下心来好好写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编收集整理的双语教师培训总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
双语教师培训总结1一、在思想上,认识到了学习维语的重要性,在基层法院工作,接触的很多当事人都是其他民族的群众,哪怕只是会简单的口语,也会给我们的工作带来极大便利,学习维语的重要性不言而喻。在培训中我认真参加学习,努力做到不迟到不早退,虽然因为家里的原因,有请假八天,但也未影响到整体的学习进度,在课堂上认真听课,做好课堂笔记,课下认真复习,背诵每日所学的句子单词,对于字母发音上的问题,向单位的同事请教,努力找寻提高学习效率的途径。虽然在学习的初期,有过书写不规范,发音不标准,记忆句子困难,甚至不敢张口说等各种问题,但经过老师的纠正与一次次练习,现在已经能够做到,发音准确,对简单单词进行拼读,和维语同事们进行简单的口语对话。
二、在自身学习能力的进一步提升上,对从20xx年毕业到现在,几乎未再进过校园的我来说,再次学习一门陌生的语言,有很大的压力。刚进培训班时,看着周围同学一位位都学的很快,口语对话也都很流利,会对自己的学习能力产生质疑,感到学习能力已经退化。
三、对今后工作的展望与计划 ……此处隐藏12673个字……5、6级考试,并以良好的成绩通过。还参加了MHK考试和普通话测试,有把握这两种考试取的好成绩。同时,学校举办的“祖国在我心中”征文活动获得二等奖。
实习实践对我们新疆老师提供了一个良好交流和学习先进的教学经验的平台。我等8人根据北京教育学院的安排到被师大附中参加为期18天的实习活动。实习期间,遵守学校的各项规章制度,服从安排。同时,实习中配合指导教师的工作,谦虚学习指导教师和其他教师,认真参与教学教育研讨活动,认真学习指导教师和其他教师的教学实践,提高了教学能力。注重学习语言,提高了汉语授课能力。我在实习中,一边听课一边努力学习语言,广泛接触其他汉族教师和学生,掌握了一套课堂用语,灵活运用各种各样的教学方法。从而提高了自身的教育教学观念和理论知识。根据本人实习期间的表现被评为下校实习优秀学员。
三、遵守纪律方面:
我来经以后充分认识到本人的两种身份,人民教师和一名学员的身份,所以培训期间严格要求自己,积极遵守学校规章制度,从不搞特殊化。我们住在的学校是特殊学校,是盲人学校,我们和盲生在一个公寓楼,出入宿舍都给他们让路,他们需要帮助时主动帮助他们。从他们身上感到真爱、感到自己很幸福。这些条件更要求我们提高纪律意识,为人师表。不论是经常上课、晚上查夜或实习考勤都到齐,不做影响学校正常教育教学秩序的事情。
四、其他方面:
一年的学习时间快要结束了,这是我一生中最重要的最有效果的,也是第一次的外出学校活动,这期间我也学习了不少东西,树立更正确的教育思想,更好地转变了教育观念,以后的双语教育教学工作,更好地具备了条件。回去后,更要严格要求自己,谦虚学习,不停地学习汉语语言,进一步提高自己的汉语表达、汉语授课和备课能力。