“两学一做”学习教育个人对照检查材料

“两学一做”学习教育个人对照检查材料

根据县委组织部的统一部署和镇党委的具体安排，我们 陈堡村党支部深入开展“两学一做”学习教育，在镇党委正确领导下，通过多方面征求意见、支部成员自我剖析、成员之间互相谈心等方式，认真查找党支部在“四风”方面存在的突出问题，深刻剖析了问题产生的原因，明确了今后的努力方向，研究制定了相应的整改措施。

一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定情况

近年来，陈堡村党支部在思想上、行动上始终与省、市、县和镇党委保持高度一致。按照党章要求，坚持把学习和掌握党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求以及中国特色社会主义理论体系摆在首位，团结带领全村广大党员干部群众，围绕加快生态文明富裕新通化建设进程，进一步统一思想，鼓足干劲，真抓实干，抢抓机遇，全力推进全村经济社会跨越式发展。

二“四风”方面存在的突出问题

通过群众提、相互谈、会议征、上级点等方式，多渠道、多层次征求到党委班子的意见建议4条，其中上级点1条，相互谈1条，群众提1条，会议征1条，归纳梳理为4类4个方面，这些问题都是班子成员个人存在，具体表现在：

1.形式主义方面

2.官僚主义方面

联系群众不紧密。在一些工作决策上对群众诉求被动解决多、主动化解少，听取群众的意见建议不充分，有直接拍板、主观决策的现象。比如在低保户的确立上，没有深入实地了解农户家中的具体情况，只是通过召开会议安排，在一些信访案件中，对群众反 ……此处隐藏1380个字……吃苦在前、享受在后的崇高风范从严要求，导致享乐主义思想不同程度存在。

（四）政治纪律、组织纪律有所松懈。一是在中央八项规定出台之前，把“四风”问题看成是工作中的小节，是大环境造成的，有它产生的历史原因和现实土壤，感到不越红线就万事太平了，生活中就出现了一些见怪不怪的现象。从思想上根除享乐主义的自觉性不强，率先垂范的作用发挥的不够，致使一些自由散漫问题长期存在，弱化了政治纪律和组织纪律，尤其是有的班子成员认为受党的教育多年，淡化了党员领导干部应有的政治本色，思想防线松懈带来行为偏移，纪律松散，影响党和政府在群众中的威信。对此，班子成员必须自我监督，不断增强政治纪律和组织纪律意识，防微杜渐。

四、今后努力方向和整改措施

今后，将认真对照“为民务实清廉”的要求，从着力解决“四风”问题、为民便民利民服务问题、联系服务群众“最后一公里”的问题入手，对号入座、严查细改、建章立制，以作风建设的实效正风肃纪、取信于民。决定从以下几方面加以整改：

（一） 加强思想教育，强化宗旨意识、大局意识、敬业精神。

针对艰苦奋斗精神弱化的问题，把焦裕禄精神和庄浪精神始终贯穿于教育实践活动，通过组织领导干部参观庄浪梯田纪念馆，邀请老党员开报告会，集体观看《焦裕禄》、《吴宝仁》、《第一书记》等方式，充分挖掘和展现先辈艰苦奋斗的历程，激励引导班子成员不断增强忧患意识、为民利民情怀、亲民爱民的自觉，重新审视目前全村发展现状，牢固树立过紧日子的思想，把有限的财力用在解决经济发展的关键领域和薄弱环节。

（二）落实八项规定，开展勤俭节约动和执行专项治理活动。

针对节俭意识不够强的问题，在全村上下形成崇尚节俭、艰苦朴素的良好气氛。